باسمه تعالی

نمون برگ شاخص های ارزیابی عملکرد سر گروه های درسی شهرستان ها/ مناطق (نوبت اوّل)- سال تحصیلی 95-1394       

زبان و ادبیات فارسی- متوسطه دوم

ردیف

شاخص ها

هدف مورد انتظار

زمان ارسال مستندات

امتیاز

1

نظارت بالینی

حداقل10 بازدید تا پایان  نوبت اوّل (حداقل 25درصد کلاس­ های درس) (براساس فرم بازدید دبیرخانه کشوری)

تا پایان دی­ماه94

20

2

برگزاری جلسات با همکاران  ( ارسال مستندات)

حداقل چهار جلسه در سال(دو جلسه برای هر نوبت تحصیلی)

تا پایان دی­ماه94

20

3

پیگیری در اشتراک معلمان در مجلات رشد (برنامه ریزی مناسب در بهره برداری معلمان از مجلات رشد)

حداقل 60 درصدی اشتراک معلمان در مجلات رشد

تا پایان دی­ماه94

10

4

ارسال به موقع اطلاعات، گزارش ها  و موارد درخواست شده

ارسال به موقع

تا پایان دی­ماه94

10

5

برگزاری کارگاه های تخصصی آموزشی درس آرایه­ های ادبی

براساس شیوه­ های نوین و الگوهای برتر تدریس (همراه با ارسال مستنداتی چون گزارش، عکس و فیلم)

تا پایان آذر­ماه94

15

6

تنظیم و ارسال تقویم اجرایی سال تحصیلی95-1394

براساس شاخص­ های ارزیابی عملکرد گروه آموزشی استان و لحاظ کردن 25% برنامه­ های ابتکاری- بومی شهرستان­ها و مناطق

تا پایان آبان­ماه94

10

7

شرکت در همایش قطبی

-------

تا پایان آبان­ماه94

10

8

تحلیل، بررسی و نقد کتاب فارسی پایۀ نهم

براساس فرم طراحی شده از سوی دبیرخانۀ کشوری برای تحلیل کتاب هشتم در سال تحصیلی گذشته (همراه با ارائۀ پیشنهادهای مناسب درجهت ایجاد اصلاحات و بهبود روند تدریس)

تا پایان آذر­ماه94

10

9

برگزاري آزمون ويژه تحصيلي در دروس زبان و ادبیات فارسی (براي رشتۀ ادبیات و علوم انسانی)

جهت تقویت دانش آموزان رشتۀ ادبیات و علوم انسانی به صورت تشریحی و هماهنگ منطقه ای در دهۀ دوم آذرماه(ارسال مستندات به صورت گزارش، عکس و فیلم)

تا پایان دی­ماه94

15

10

اجرای جشنوارۀ ادبی شعر و نثر آسمانی

 

از شعر و نثر سعدی و غزل حافظ به صورت مشاعره و روان­خوانی (برگزاری مرحلۀ مدرسه­ ای تا پایان آبان ماه و مرحلۀ شهرستانی تا بیستم آذرماه)- شیوه نامه متعاقباً ارسال خواهدشد

تا پایان آذر­ماه94

20

11

بررسی نتایج امتحانات و ارائۀ گزارش تحلیلی مبنی علل افت و پیشرفت

برای درس ­های زبان و ادبیات فارسی پایه ­های دوم و سوم

تا پایان دی­ماه94

10

12

ابتکار، خلاقیت و بهبودبخشی به فعالیت ­های بومی گروه­ های آموزشی

 

برگزاری حداقل سه مورد از فعالیت­ های پیشنهادی پیوست (همراه با ارسال مستندات به صورت گزارش، عکس و فیلم)

تا پایان دی­ماه94

50

جمع کل امتیاز

200

 

          پیشنهادهایی برای فعالیت­ های بومی- بند12 شاخص ­های ارزیابی (25% امتیازات)

  1. طراحی سؤالات استاندارد
  2. برگزاری جشنواره های مختلف
  3. برگزاری کلاس های ضمن خدمت
  4. برگزاری نمایشگاه وسایل کمک آموزشی
  5. تهیه گاهنامه ، فصلنامه یا سالنامه ( الکترونیکی یا چاپی )
  6. تهیه و تدوین بانک سؤالات امتحانی با مشارکت دبیران
  7. مسابقه طرح درس نویسی
  8. تولید محتوای آموزشی
  9. اجرای طرح ارزشیابی مستمر به صورت تخصّصی
  10. انجام بازدید های علمی برای دبیران
  11. تعامل با انجمن های علمی تخصّصی ( شرکت در همایش ها )

                                                                                                                                                                                                   گروه آموزشی زبان و ادبیات فارسی متوسطه دوم

                                                                                                                                                                                                                                             استان مازندران